深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現(xian)代服務業等重點(dian)發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)經費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在(zai)同類院校中遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生網(wang)站（文字(zi)鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校以高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。