吳慧明，哈爾濱(bin)工業(ye)大學(xue)(xue)的優秀畢業(ye)生(sheng)，研(yan)究生(sheng)學(xue)(xue)歷(li)，高教研(yan)究副研(yan)究員。2008年4月跨入深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院校門，任輔(fu)導員至今已(yi)近(jin)12年，期間先后擔(dan)任過38個班級共1389名學(xue)(xue)生(sheng)的輔(fu)導員。2012年11月26日至今任機電學(xue)(xue)院學(xue)(xue)工辦(ban)主(zhu)任。

用愛付出 用心輔導 夯實思想教育

吳慧明一(yi)直奮斗在學生工(gong)作第一(yi)線，秉承平等、關愛、陪伴的理(li)念(nian)，扎實(shi)開展思(si)想政(zheng)治(zhi)教育，在工(gong)作中不僅(jin)形成了(le)樂觀開朗、特色創新(xin)的風格(ge)，得(de)到學生的愛戴(dai)，也取得(de)了(le)突出的成績。

近年(nian)(nian)來，他所帶班級(ji)及學生獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)省級(ji)以(yi)上(shang)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)300余人次，校級(ji)以(yi)上(shang)獎(jiang)(jiang)(jiang)勵(li)2000余人次，他還先后指導學生獲(huo)(huo)(huo)(huo)省級(ji)以(yi)上(shang)競(jing)賽獲(huo)(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)8項，在2019年(nian)(nian)全國(guo)互聯網+大(da)學生創(chuang)新創(chuang)業大(da)賽中，吳慧明(ming)(ming)指導的團隊獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)廣(guang)東省金獎(jiang)(jiang)(jiang)，全國(guo)銀獎(jiang)(jiang)(jiang)；在2014-2015學生對輔導員(yuan)(yuan)(yuan)全樣本評價中，獲(huo)(huo)(huo)(huo)全校第(di)一名；在2015-2018聘期考核(he)中，全校輔導員(yuan)(yuan)(yuan)業績排名第(di)一；2016年(nian)(nian)廣(guang)東高校輔導員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人物(wu)(wu)評選(xuan)，吳慧明(ming)(ming)成功當選(xuan)為“廣(guang)東高校輔導員(yuan)(yuan)(yuan)年(nian)(nian)度人物(wu)(wu)”十佳之一，并獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)最具專(zhuan)業精(jing)神(shen)輔導員(yuan)(yuan)(yuan)榮譽稱號。2017年(nian)(nian)9月，吳慧明(ming)(ming)文(wen)章《廉潔自律，方能厚(hou)德(de)載(zai)物(wu)(wu)》獲(huo)(huo)(huo)(huo)得(de)省紀委主辦的廣(guang)東省第(di)六屆廉潔讀書月優秀(xiu)征文(wen)，是深圳市(shi)教(jiao)育系統(tong)唯一一篇獲(huo)(huo)(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)(jiang)征文(wen)，并被(bei)深圳明(ming)(ming)鏡網全文(wen)轉載(zai)。

認真教學 潛心科研 不斷提升自我

教(jiao)學(xue)方面(mian)，吳(wu)慧明老師積極向前輩們請教(jiao)，積極參(can)加各(ge)類課程培訓，認真開展《大學(xue)生心理健康》《大學(xue)生就業指(zhi)導》等課程教(jiao)學(xue)，先后(hou)于2014年、2015年、2016年、2017年、2018年、2019年連續6次榮(rong)獲校級教(jiao)學(xue)優秀榮(rong)譽稱號。

科研(yan)方(fang)面，吳慧明老師(shi)利用(yong)下班(ban)時(shi)(shi)間、假期時(shi)(shi)間，積極投(tou)入到科研(yan)工(gong)作中，主持各級課(ke)題8項(xiang)(xiang)(xiang)，其中廣東(dong)省教(jiao)(jiao)學改革項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang)，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量工(gong)程項(xiang)(xiang)(xiang)目1項(xiang)(xiang)(xiang)，團中央(yang)課(ke)題1項(xiang)(xiang)(xiang)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)一級學會（教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)委）“十二五”規(gui)劃教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研(yan)課(ke)題1項(xiang)(xiang)(xiang)。此(ci)外，發表論文(wen)(wen)(wen)13篇，授權(quan)國(guo)家發明專利1項(xiang)(xiang)(xiang)，實(shi)用(yong)新型(xing)專利1項(xiang)(xiang)(xiang)。其論文(wen)(wen)(wen)“高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)校企‘訂單(dan)+聯(lian)合(he)’人才培養模式研(yan)究”獲得中國(guo)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研(yan)究會舉行的(de)“全國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校教(jiao)(jiao)師(shi)優秀學術(shu)論文(wen)(wen)(wen)評(ping)(ping)獎(jiang)活動(dong)(dong)”二等獎(jiang)。論文(wen)(wen)(wen)“高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)院校社會實(shi)踐(jian)課(ke)程建設改革探究－－以深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院為例”獲得教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)(bu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中心研(yan)究所舉行的(de)第(di)十五屆全國(guo)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優秀論文(wen)(wen)(wen)評(ping)(ping)選活動(dong)(dong)三(san)等獎(jiang)。

創新培養 助力飛翔 促進學生發展

2017年吳慧明成(cheng)立輔導(dao)員工(gong)作室，在國內率先(xian)提出(chu)高(gao)職拔尖人才培(pei)養(yang)計劃并實施。工(gong)作室成(cheng)立以來，選拔并培(pei)養(yang)2屆60名學(xue)生，其中熊文馨(xin)被英(ying)國曼(man)徹(che)斯特大(da)學(xue)錄取，攻(gong)讀碩士研究生；康慧創立深圳市荏苒時光文化(hua)傳(chuan)播(bo)有限公司；謝(xie)秉辰就職于深圳市龍華區委組(zu)織(zhi)部(bu)等等，打破(po)了社會對高(gao)職學(xue)生的傳(chuan)統認知。

2019年(nian)廣東(dong)全省共評選(xuan)出高校骨干輔導員(yuan)工作(zuo)室22個，輔導員(yuan)吳慧(hui)明工作(zuo)室光榮入選(xuan)，成為首批(pi)入選(xuan)為廣東(dong)高校骨干輔導員(yuan)工作(zuo)室的建設(she)對象(xiang)。

（機(ji)電學院 鐘旻良）