黃偉，研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)學(xue)歷，本科畢業(ye)(ye)于星(xing)海(hai)音樂(le)學(xue)院，研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)畢業(ye)(ye)于白(bai)俄羅(luo)斯國立(li)文化藝術(shu)大學(xue)，現同(tong)時(shi)擔(dan)任音樂(le)表(biao)演(yan)(yan)專業(ye)(ye)主任和藝術(shu)素養(yang)(yang)中(zhong)心主任。十(shi)六年教齡，一(yi)直致力于聲(sheng)樂(le)表(biao)演(yan)(yan)教學(xue)的鉆研(yan)(yan)，始終以一(yi)個優秀(xiu)教師的標準嚴格要求(qiu)自己，多次獲得教學(xue)優秀(xiu)，培養(yang)(yang)了一(yi)批又一(yi)批優秀(xiu)的聲(sheng)樂(le)專業(ye)(ye)學(xue)生(sheng)。

學無止境，努力鉆研

2003年(nian)星海音樂學(xue)(xue)院(yuan)畢業來(lai)到深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)任教(jiao)(jiao)，一教(jiao)(jiao)就是十四年(nian)，年(nian)紀(ji)不(bu)大教(jiao)(jiao)齡卻很長，作為(wei)(wei)一名富有(you)經(jing)驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師，黃(huang)偉老(lao)師并沒有(you)在過去的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績上停滯不(bu)前。高標準、嚴要(yao)求(qiu)對(dui)待自己的(de)(de)(de)(de)(de)同時，也虛(xu)心(xin)向(xiang)同行請(qing)教(jiao)(jiao)。然而，潛存于(yu)(yu)他(ta)(ta)思(si)(si)(si)想(xiang)深處的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)份(fen)緊迫感和危機意識卻不(bu)時地撞擊(ji)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)(si)(si)緒(xu)，這份(fen)焦慮來(lai)自于(yu)(yu)對(dui)飛(fei)速(su)發展(zhan)、日新月異(yi)社會的(de)(de)(de)(de)(de)強(qiang)烈感受，更多的(de)(de)(de)(de)(de)是來(lai)自于(yu)(yu)對(dui)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)深刻反思(si)(si)(si)。2017年(nian)，正逢黃(huang)偉老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)第(di)十五(wu)年(nian)教(jiao)(jiao)齡，得益于(yu)(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和學(xue)(xue)院(yuan)對(dui)他(ta)(ta)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)認可，他(ta)(ta)作為(wei)(wei)訪問學(xue)(xue)者出國深造，求(qiu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)路很艱難，不(bu)僅(jin)要(yao)迅速(su)適應國外的(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)，還(huan)要(yao)克(ke)服語言的(de)(de)(de)(de)(de)障礙。一年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)學(xue)(xue)生涯(ya)開闊了黃(huang)偉老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)視野，他(ta)(ta)一邊鉆研理論，一邊結合教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中出現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)問題總(zong)結經(jing)驗(yan)，他(ta)(ta)也希望將自己的(de)(de)(de)(de)(de)研究成(cheng)果與同行們分享和交流，總(zong)結更適合的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育理念帶回學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，教(jiao)(jiao)授(shou)給學(xue)(xue)生。

用心栽培每一位學生

黃偉老師(shi)認(ren)為(wei)(wei)每一(yi)(yi)位學(xue)生都一(yi)(yi)定有他自己(ji)(ji)的閃光點(dian)，并且總是盡可能地給予學(xue)生多(duo)一(yi)(yi)點(dian)用心和啟(qi)發(fa)。他會為(wei)(wei)了幫學(xue)生找到一(yi)(yi)首(shou)合適的曲目(mu)或(huo)者伴奏而(er)通宵達旦(dan)，也會因為(wei)(wei)學(xue)生在(zai)某一(yi)(yi)方(fang)面的一(yi)(yi)點(dian)小進步(bu)而(er)欣喜。正是因為(wei)(wei)這(zhe)種對待(dai)學(xue)生“視(shi)若(ruo)己(ji)(ji)出”的態度，有一(yi)(yi)些先(xian)天條件并不是那么出色的學(xue)生，在(zai)他的指導(dao)下脫穎而(er)出，在(zai)國家級、省級、市級、校級的聲樂類專業比賽中(zhong)屢獲(huo)佳績。

不僅是專業方面的老師 也是人生規劃和生活的導師

黃偉(wei)(wei)不(bu)僅在聲樂教學(xue)(xue)(xue)方(fang)面(mian)給(gei)予學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)最專(zhuan)業(ye)和(he)(he)耐心的(de)(de)指導，他(ta)深信如今的(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)已經是有(you)主見、有(you)想法的(de)(de)成(cheng)(cheng)年(nian)人(ren)，他(ta)更希望從(cong)學(xue)(xue)(xue)習(xi)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)去(qu)幫助他(ta)們(men)選擇正確的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)觀、價值觀，實現自(zi)(zi)己的(de)(de)理想，他(ta)也(ye)是這么做(zuo)(zuo)的(de)(de)。從(cong)教以來帶的(de)(de)第(di)一批(pi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，當(dang)時年(nian)紀也(ye)與黃偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)相仿，專(zhuan)科畢業(ye)之后非(fei)常(chang)迷茫。為此(ci)，他(ta)給(gei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)做(zuo)(zuo)了(le)深入分析、并充分利用(yong)自(zi)(zi)己的(de)(de)資源(yuan)，指導他(ta)們(men)專(zhuan)升本、出國(guo)留學(xue)(xue)(xue)、就業(ye)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)一路都非(fei)常(chang)感謝黃偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)引導，都說是黃偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)改(gai)變了(le)他(ta)們(men)的(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)軌跡(ji)。其實，這樣的(de)(de)例子在黃偉(wei)(wei)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涯(ya)中一點也(ye)不(bu)少：有(you)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在歐(ou)美國(guo)家(jia)繼續深造(zao)聲樂碩士、有(you)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創辦了(le)文化傳(chuan)媒公司、有(you)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)為了(le)優(you)秀的(de)(de)人(ren)民教師(shi)(shi)……黃偉(wei)(wei)老(lao)師(shi)(shi)盡他(ta)所能的(de)(de)幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、關心學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，用(yong)自(zi)(zi)己的(de)(de)寬容和(he)(he)坦誠，成(cheng)(cheng)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)真正的(de)(de)良師(shi)(shi)益友。

（人文學院）