
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生,從最初的借用校舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書館包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。