
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技(ji)(ji)術教育的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
學院地(di)址:廣(guang)東省深(shen)圳市南山(shan)區留仙大道(dao)7098號 郵編(bian):518055
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