
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作、科研(yan)合作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外(wai)合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學校以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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