
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產業發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進(jin)制(zhi)造(zao)業和(he)現代服(fu)務(wu)業等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交流與合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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