
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。