深圳(zhen)職業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了(le)中國高職教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特(te)色高等(deng)職業(ye)教育發展之路，被譽為中國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程，人才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展(zhan)，年度科(ke)(ke)研經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)研實力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專業進(jin)行適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專業大(da)類、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略，加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充(chong)分(fen)利用(yong)區域與自身優勢，深(shen)化國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與境(jing)外合(he)作院校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)作，為深(shen)圳乃至中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校以高度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務(wu)，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人才培養(yang)，大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設，開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。