深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校之一(yi)，建校以(yi)來，學校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校生，從最初的借(jie)用校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八(ba)方，學校闖出了一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了(le)一個(ge)(ge)從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao)，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突(tu)破億元大(da)關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)時將依(yi)據實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。