深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校之一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進(jin)取,創造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校生,從(cong)最初(chu)的借(jie)用校舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)(le)一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。
25年間,學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展,年度(du)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關(guan),累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元,省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平(ping)臺(tai)達到33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實力在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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