深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)(hua)教育(yu)教學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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