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深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校之一(yi)，建(jian)校以(yi)來，學校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校生，從最(zui)初(chu)的借用(yong)校舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產業發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略(lve)性新興產業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形(xing)成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷創新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科研從零起步跨越式發(fa)展，年(nian)度(du)科研經費突(tu)破億(yi)元大關(guan)，累計科研經費總量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科研平臺達到33個(ge)，科研實力在(zai)同類(lei)院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每(mei)年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行適(shi)當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流合作，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

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學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力(li)(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設，開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。