深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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