
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛(ai)。
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