深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教育教學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)(ge)從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)化教育教學改革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完善，專業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育教學方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破(po)億(yi)元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時將依據實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區(qu)域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與微信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。