
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人才(cai)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生(sheng)喜愛。