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深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來，深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發(fa)展的過程，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深職院以(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業院校為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)革，深入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與(yu)課(ke)程改(gai)革更加深入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖書、期刊），電(dian)子圖書超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信(xin)，加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文化自覺，強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)(zhan)文化育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。
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