深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區(qu)(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人才培(pei)養模式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)(jin)入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合(he)”，人才培(pei)養模式日臻完善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。

25年間，學校科研從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度科研經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科研經費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科研平臺達到33個，科研實(shi)力(li)在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼(tie)市場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發(fa)展戰(zhan)略，加快國際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育(yu)國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任(ren)務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。