
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊貼市場(chang)辦學,每年招生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當調整(zheng),并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng),詳(xiang)見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院招生(sheng)(sheng)網站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
學(xue)院地址:廣東省深(shen)圳(zhen)市南山區留仙大道7098號 郵編:518055
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