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我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

發布(bu):2016-11-26

我校參加“2015年計劃單列市高等職教五校聯盟年會暨中國教育國際交流研討會”

  計劃單列市高等職教五校聯盟合作框架協議簽約儀式。

  11月(yue)20日,“2015年計劃單列(lie)市(shi)高等(deng)職教五校(xiao)(xiao)聯盟年會暨中國教育國際交(jiao)流研討會”在寧波職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院國際會議廳召開。我校(xiao)(xiao)唐曉(xiao)鳴副校(xiao)(xiao)長率領組(zu)織人(ren)(ren)事、教務(wu)、科研、職教所(suo)及(ji)傳播工程學(xue)院、管(guan)理學(xue)院等(deng)部門(men)負責(ze)人(ren)(ren)及(ji)代表共9人(ren)(ren)出席了(le)會議。聯盟其他成(cheng)員單位青島職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院、大連職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院、廈門(men)城市(shi)職業(ye)學(xue)院、寧波職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院的校(xiao)(xiao)領導及(ji)主要部門(men)負責(ze)人(ren)(ren)參加了(le)會議。杭州職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院、溫州職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院、浙(zhe)江(jiang)紡織服裝職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院、寧波衛(wei)生職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院、浙(zhe)江(jiang)工商職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院、寧波城市(shi)職業(ye)技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)院等(deng)省內院校(xiao)(xiao)代表受邀參會。

  本次年會就(jiu)五(wu)校學生(sheng)交流(liu)、科研(yan)合作(zuo)、教師(shi)交流(liu)等協同(tong)創(chuang)新工作(zuo)擬定(ding)并簽署了框架協議。下一(yi)步,將開(kai)展相關具(ju)體工作(zuo)。年會的(de)召開(kai),標志(zhi)著五(wu)校聯盟從理(li)論研(yan)究層面邁入(ru)了協同(tong)創(chuang)新的(de)實踐探索階段。

  會上,我校(xiao)副校(xiao)長唐(tang)曉鳴做了《深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)協(xie)同(tong)育人的探(tan)索與實踐》的專題演講,詳細(xi)介紹了我校(xiao)在科(ke)研(yan)(yan)發展、校(xiao)企合作(zuo)、協(xie)同(tong)育人等方面的探(tan)索和(he)(he)取得的成績。其他(ta)參會院(yuan)校(xiao)也(ye)介紹了各自學(xue)校(xiao)的經(jing)驗。會上,各校(xiao)還就(jiu)如何進(jin)一步推進(jin)五(wu)校(xiao)聯盟科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作(zuo)的深層次交(jiao)流與合作(zuo),加強五(wu)校(xiao)間科(ke)研(yan)(yan)、教(jiao)學(xue)資(zi)源和(he)(he)信(xin)息共享(xiang)、科(ke)研(yan)(yan)項目共研(yan)(yan)、師資(zi)隊伍(wu)共建(jian),實現地(di)域和(he)(he)空間優(you)勢互補(bu),增強服務區域經(jing)濟社會發展的能力(li)以及(ji)區域職(zhi)業教(jiao)育協(xie)同(tong)創新和(he)(he)來(lai)華留學(xue)生(sheng)、引進(jin)國外職(zhi)業資(zi)格證書等問(wen)題展開了充分地(di)研(yan)(yan)討。

  未來,五(wu)校間將(jiang)發(fa)揮各自專(zhuan)業優勢,共(gong)(gong)同(tong)開(kai)發(fa)課(ke)程(cheng)資(zi)源,打(da)破空(kong)間限制(zhi),建立空(kong)中(zhong)課(ke)堂,從而實現(xian)(xian)課(ke)程(cheng)共(gong)(gong)享(xiang)、課(ke)程(cheng)互(hu)選、學分互(hu)認。通(tong)過(guo)空(kong)中(zhong)課(ke)程(cheng),學生將(jiang)可以不(bu)出校門就能(neng)同(tong)步學習身在(zai)另一(yi)個城市、另一(yi)個學校的(de)老師(shi)的(de)課(ke)程(cheng),與他校的(de)學生一(yi)起現(xian)(xian)場參與任務與討論。同(tong)時,五(wu)校間會(hui)開(kai)展學生交(jiao)流互(hu)換、頂崗實習互(hu)管、實習基地共(gong)(gong)享(xiang)、合作承接科研(yan)項(xiang)目(mu)、教(jiao)師(shi)培訓資(zi)源共(gong)(gong)享(xiang)等多方面的(de)密切(qie)合作。會(hui)議決定,2016年計劃單(dan)列市高等職教(jiao)五(wu)校聯盟年會(hui)在(zai)深圳職業技術學院召開(kai)。

                                                                            科研處(chu) 吳光斌(bin)

 

轉自:文化育人網

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