
深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的院(yuan)校之一,建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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