
深圳職業技術學院創建于1993年,是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教育教學改(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教育教學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
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