
深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
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