
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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