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深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi)(yi)(yi)，建校以來，學校始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業發展(zhan)(zhan)，堅(jian)持(chi)產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。
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