
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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