
深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制和預(yu)警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職業院校(xiao)為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館。紙質(zhi)館藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。