深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越式發(fa)展，年度科(ke)(ke)研經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研平(ping)臺達到33個，科(ke)(ke)研實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際情(qing)況對專業進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試行專業大類、專業群(qun)招(zhao)(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)，并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。