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學(xue)院現設(she)7個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，其(qi)中風景園林設(she)計(ji)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)教(jiao)育(yu)(yu)部教(jiao)學(xue)改革試點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，省(sheng)級(ji)(ji)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)示(shi)范性(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)特色專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)二類品(pin)(pin)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；食品(pin)(pin)生物技術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)省(sheng)級(ji)(ji)示(shi)范性(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)二類品(pin)(pin)牌(pai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)；藥學(xue)、精細化工技術專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)省(sheng)級(ji)(ji)高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)重(zhong)點專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。
學(xue)(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)職工95人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中教(jiao)(jiao)授23人(ren)(ren)(ren)，副教(jiao)(jiao)授及(ji)高(gao)級(ji)工程(cheng)師(shi)44人(ren)(ren)(ren)，其(qi)中廣東(dong)省“珠江學(xue)(xue)(xue)者”特聘教(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)，黃炎培職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育杰出教(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)(ren)，廣東(dong)省教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師(shi)2人(ren)(ren)(ren)，廣東(dong)省高(gao)等職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育領軍(jun)人(ren)(ren)(ren)才培養對象2人(ren)(ren)(ren)，廣東(dong)省南粵(yue)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)1人(ren)(ren)(ren)，深圳市“鵬(peng)城學(xue)(xue)(xue)者”特聘教(jiao)(jiao)授1人(ren)(ren)(ren)，深圳市地(di)方領軍(jun)高(gao)層次專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)人(ren)(ren)(ren)才10人(ren)(ren)(ren)，校級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)名師(shi)5人(ren)(ren)(ren)。
學(xue)(xue)(xue)院建有國(guo)家級(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)課程(cheng)7門(men)，省(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)課程(cheng)8門(men)，教(jiao)(jiao)育部(bu)教(jiao)(jiao)指委精(jing)品(pin)(pin)課程(cheng)5門(men)，校(xiao)級(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)課程(cheng)18門(men)，國(guo)家專業(ye)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資源(yuan)(yuan)庫課程(cheng)2門(men)，國(guo)家精(jing)品(pin)(pin)資源(yuan)(yuan)共(gong)享(xiang)課7門(men)，省(sheng)級(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)資源(yuan)(yuan)共(gong)享(xiang)課9門(men)，國(guo)家級(ji)(ji)精(jing)品(pin)(pin)教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)2本，主編“十(shi)二(er)五”職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)家規劃教(jiao)(jiao)材(cai)(cai)9本，省(sheng)級(ji)(ji)高職教(jiao)(jiao)育優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團隊(dui)1個(ge)、校(xiao)級(ji)(ji)優秀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)團隊(dui)1個(ge)，獲廣東(dong)省(sheng)級(ji)(ji)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)成果(guo)2項。已建成化學(xue)(xue)(xue)與生物公(gong)共(gong)基礎、園(yuan)林、生物技術、精(jing)細化工與材(cai)(cai)料(liao)四(si)個(ge)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分(fen)室，共(gong)31個(ge)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)單(dan)元(yuan)(yuan)，擁(yong)有設(she)備3972臺（套），價值6607余萬元(yuan)(yuan)，其中生物技術實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)分(fen)室被(bei)教(jiao)(jiao)育部(bu)、財政部(bu)認定的中央職業(ye)教(jiao)(jiao)育實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)示范基地(di)，藥學(xue)(xue)(xue)專業(ye)校(xiao)內實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)為(wei)中央財政支持的現(xian)代(dai)職業(ye)教(jiao)(jiao)育質(zhi)量提升計(ji)劃實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)，分(fen)析測試(shi)基地(di)為(wei)廣東(dong)省(sheng)高等(deng)(deng)職業(ye)教(jiao)(jiao)育實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)基地(di)。自1996年成立以來，累計(ji)為(wei)社會輸送畢業(ye)生6900余名，平均一(yi)次就(jiu)業(ye)率(lv)超過96％。
學院網址：
【專業介紹】：
1．精細化工技術(shu)
【培養目標】省(sheng)高(gao)職(zhi)重點專業，下設精細(xi)化學品(pin)和(he)化妝(zhuang)(zhuang)品(pin)兩個專業方向(xiang)。長期為深圳市電(dian)子信息(xi)、新能源、新材料、化妝(zhuang)(zhuang)品(pin)、美容(rong)護理等行業培養掌(zhang)握(wo)精細(xi)化工(gong)高(gao)新技(ji)術，具備產(chan)品(pin)研發、生產(chan)、質檢(jian)、采購(gou)、營銷能力(li)的創新型高(gao)技(ji)能人才。
【主干課程】電(dian)子信息(xi)新(xin)材料(liao)(liao)、涂(tu)料(liao)(liao)和膠粘劑(ji)技術、化妝品(pin)和洗滌劑(ji)技術、香精(jing)香料(liao)(liao)技術、化妝品(pin)檢(jian)驗(yan)與功效(xiao)評價、精(jing)細(xi)化學品(pin)分(fen)析檢(jian)驗(yan)技術、儀(yi)器(qi)分(fen)析、創(chuang)新(xin)思維等(deng)。
【就(jiu)業方向】在比亞迪、光啟科技、大疆、波頓香(xiang)精(jing)、SGS檢(jian)測等高(gao)新科技企業，出入(ru)境檢(jian)驗檢(jian)疫局、市質檢(jian)院、清華研究(jiu)院等事(shi)業單位從事(shi)相關崗位工作。就(jiu)業面寬，收入(ru)高(gao)、畢(bi)業生供不應(ying)求，一次性(xing)簽協率和就(jiu)業率穩(wen)定在98%以上。
2．材料工程技術（新(xin)材料應用(yong)技術專業(ye)方向）
【培養目(mu)標(biao)】培養面向電子信息(xi)、航(hang)天與(yu)海(hai)洋(yang)、新能(neng)(neng)源與(yu)節能(neng)(neng)、人工(gong)智能(neng)(neng)等(deng)主要新材(cai)料應(ying)用(yong)(yong)領(ling)域(yu)，掌(zhang)握新材(cai)料制(zhi)備、功(gong)能(neng)(neng)提升、應(ying)用(yong)(yong)開(kai)發(fa)以(yi)及性能(neng)(neng)檢測技(ji)術，能(neng)(neng)承擔新材(cai)料輔助開(kai)發(fa)、測試評估、應(ying)用(yong)(yong)生產、技(ji)術支(zhi)持和(he)(he)質量管理工(gong)作(zuo)，具(ju)有創新能(neng)(neng)力(li)、工(gong)程實踐能(neng)(neng)力(li)和(he)(he)團(tuan)隊協作(zuo)精神的高素質技(ji)能(neng)(neng)型創新人才。
【主干(gan)課程(cheng)】新(xin)材(cai)料(liao)(liao)基礎、材(cai)料(liao)(liao)工程(cheng)技術、材(cai)料(liao)(liao)功能(neng)化(hua)技術、新(xin)材(cai)料(liao)(liao)成型技術、電子(zi)信(xin)息材(cai)料(liao)(liao)、新(xin)能(neng)源材(cai)料(liao)(liao)、先(xian)進復合材(cai)料(liao)(liao)、生(sheng)物(wu)醫用(yong)(yong)材(cai)料(liao)(liao)、材(cai)料(liao)(liao)檢測(ce)與(yu)評價、新(xin)材(cai)料(liao)(liao)創新(xin)實踐(jian)、材(cai)料(liao)(liao)再生(sheng)與(yu)資(zi)源利用(yong)(yong)等。
【就業(ye)方(fang)向(xiang)】面向(xiang)電子電器、通訊(xun)設備、信息(xi)顯示與(yu)(yu)照明(ming)、能量轉換與(yu)(yu)儲存、汽車零部件、醫療器械與(yu)(yu)用品等新材(cai)料相關(guan)領域的大中型企業(ye)、科研(yan)院所、檢測機構，從事材(cai)料設計與(yu)(yu)生產、質量控制、市(shi)場開拓(tuo)與(yu)(yu)推廣、技術支(zhi)持以及檢測評(ping)估(gu)等工作。
3．工業分析技術
【培養目標】“男(nan)(nan)神”、“女神”——質量保(bao)護(hu)神！別怪這世界套路深，“工業(ye)(ye)分(fen)析技術”令多少人(ren)蒙圈，不知所云。其實，它(ta)很接地(di)氣，跟(gen)各個專(zhuan)業(ye)(ye)都很“曖昧”，它(ta)被譽為生(sheng)產(chan)(chan)的(de)“眼睛”，二(er)十一世紀的(de)朝陽產(chan)(chan)業(ye)(ye)！三年“修煉”，你會(hui)有一雙“火眼金(jin)睛”，細菌、分(fen)子(zi)，一網(wang)打(da)盡！手(shou)持專(zhuan)業(ye)(ye)“神器(qi)”，你就是別人(ren)眼中的(de)男(nan)(nan)神、女神！
【主(zhu)干課程(cheng)】商品(pin)(pin)檢(jian)(jian)驗(yan)課程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)會你(ni)(ni)(ni)對(dui)進(jin)出(chu)(chu)口商品(pin)(pin)如何(he)(he)(he)抽(chou)樣，如何(he)(he)(he)驗(yan)貨(huo)；現代品(pin)(pin)質管理課程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)會你(ni)(ni)(ni)如何(he)(he)(he)對(dui)產品(pin)(pin)進(jin)行質量(liang)(liang)控制，保(bao)證出(chu)(chu)優品(pin)(pin)，出(chu)(chu)精(jing)品(pin)(pin)；微生(sheng)物(wu)檢(jian)(jian)驗(yan)課程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)會你(ni)(ni)(ni)尋找食品(pin)(pin)、化(hua)妝品(pin)(pin)中(zhong)細菌的(de)蛛絲(si)馬跡；儀(yi)器分析課程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)會你(ni)(ni)(ni)如何(he)(he)(he)使用“高、大(da)、上”的(de)儀(yi)器找出(chu)(chu)那些(xie)有益或有害的(de)物(wu)質；標準(zhun)(zhun)化(hua)與計量(liang)(liang)技術課程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)會你(ni)(ni)(ni)如何(he)(he)(he)讓(rang)你(ni)(ni)(ni)掌握的(de)神器“穩、準(zhun)(zhun)、狠”；產品(pin)(pin)質量(liang)(liang)檢(jian)(jian)驗(yan)綜合實訓(xun)是對(dui)你(ni)(ni)(ni)畢(bi)業(ye)前的(de)“一次大(da)閱兵”，讓(rang)你(ni)(ni)(ni)十八(ba)般(ban)武藝樣樣精(jing)通(tong)！
【就業方向】畢業季，各(ge)路“粉絲(si)”紛至(zhi)沓(ta)來，有“骨灰級(ji)”粉絲(si)——出入境檢(jian)(jian)驗檢(jian)(jian)疫局、計(ji)量質量檢(jian)(jian)測(ce)(ce)研究院、外資SGS公(gong)司、華測(ce)(ce)檢(jian)(jian)測(ce)(ce)等，還(huan)有每年如雨(yu)后春筍般冒出的“新粉”——各(ge)類(lei)外資、合資、獨資檢(jian)(jian)測(ce)(ce)機構。工作環(huan)境寬敞(chang)明亮(liang)，薪水豐厚，你還(huan)在(zai)等什(shen)么？準備出場吧，我的“神”！
4．藥學
【培養目(mu)標】靈丹妙(miao)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)是(shi)(shi)人類追求健康生活(huo)道路上永遠的(de)(de)伙伴，藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)學專業(ye)就是(shi)(shi)要(yao)帶給你和藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)相關的(de)(de)學問(wen)與(yu)技能。經過(guo)三年的(de)(de)學習，你將(jiang)全面熟(shu)悉(xi)從藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生產(chan)、加工到最后的(de)(de)流通使用各(ge)方(fang)面技能，能在(zai)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生產(chan)、檢驗(yan)、流通、使用和研發(fa)領域從事(shi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)制(zhi)劑、藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)檢測(ce)、合理(li)(li)用藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)指導以及(ji)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)銷(xiao)(xiao)售(shou)等各(ge)方(fang)面工作。在(zai)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生產(chan)環節，你將(jiang)掌握主要(yao)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)物(wu)(wu)制(zhi)備、質(zhi)(zhi)量(liang)控制(zhi)等基本方(fang)法和技術，具備使用各(ge)種(zhong)大(da)型(xing)儀器設備的(de)(de)能力，掌握先進的(de)(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)生產(chan)工藝、生產(chan)各(ge)環節的(de)(de)質(zhi)(zhi)量(liang)控制(zhi)技術。在(zai)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)經營環節，你將(jiang)熟(shu)悉(xi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)事(shi)管(guan)理(li)(li)的(de)(de)法規、政策與(yu)營銷(xiao)(xiao)的(de)(de)基本知識，能正確指導消費者合理(li)(li)用藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)，了解中(zhong)、西藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)儲(chu)存(cun)(cun)保管(guan)過(guo)程中(zhong)的(de)(de)變(bian)(bian)化規律，正確對藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)進行儲(chu)存(cun)(cun)、保管(guan)、養護，正確處理(li)(li)變(bian)(bian)質(zhi)(zhi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)品(pin)(pin)(pin)(pin)(pin)。
【主干課程(cheng)(cheng)】藥(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)擁有(you)(you)一(yi)支教(jiao)學(xue)(xue)(xue)科研實(shi)力雄厚、與產業(ye)(ye)(ye)高(gao)度融(rong)合的“雙師(shi)型”專(zhuan)職教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍，及由行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)技(ji)術專(zhuan)家(jia)和能工巧匠構(gou)成(cheng)的兼職教(jiao)師(shi)隊(dui)(dui)伍，將通過無機(ji)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)、有(you)(you)機(ji)化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)、分析化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)、生物化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)與技(ji)術、藥(yao)(yao)(yao)理學(xue)(xue)(xue)、藥(yao)(yao)(yao)物制劑技(ji)術、GMP概論、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)檢驗技(ji)術、中(zhong)藥(yao)(yao)(yao)調劑技(ji)術、藥(yao)(yao)(yao)事管(guan)理學(xue)(xue)(xue)、GSP概論、藥(yao)(yao)(yao)品(pin)營(ying)銷基(ji)礎與實(shi)務等課程(cheng)(cheng)對你進行嚴格訓練，助你在未來的職業(ye)(ye)(ye)生涯中(zhong)一(yi)展(zhan)宏圖(tu)。
【就業(ye)(ye)(ye)(ye)方(fang)向】按照(zhao)第三(san)方(fang)調(diao)研機構麥可(ke)思公(gong)司的調(diao)查數據顯示：2016年以來，藥(yao)學(xue)(xue)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)畢業(ye)(ye)(ye)(ye)生當年平均總體就業(ye)(ye)(ye)(ye)率為97.8%，平均對口就業(ye)(ye)(ye)(ye)率超過(guo)80%。未來你可(ke)以在藥(yao)品(pin)生產經營(ying)企業(ye)(ye)(ye)(ye)、藥(yao)品(pin)檢(jian)驗部(bu)門、醫(yi)藥(yao)零售及貿易企業(ye)(ye)(ye)(ye)等相(xiang)(xiang)關(guan)行業(ye)(ye)(ye)(ye)從事藥(yao)學(xue)(xue)服務、藥(yao)品(pin)學(xue)(xue)術推廣、藥(yao)品(pin)技術支持和管理(li)工作(zuo)、藥(yao)品(pin)經營(ying)質量管理(li)等相(xiang)(xiang)關(guan)工作(zuo)。
5．食品生物技術
5.1 食品生物(wu)技術方向
【培(pei)(pei)養(yang)目標】培(pei)(pei)養(yang)具(ju)有食品(pin)(pin)(pin)及功(gong)能(neng)(neng)食品(pin)(pin)(pin)加工、營養(yang)保健和(he)食品(pin)(pin)(pin)安全質(zhi)量管(guan)理等基(ji)本(ben)理論和(he)基(ji)本(ben)技能(neng)(neng)，能(neng)(neng)從事食品(pin)(pin)(pin)（包括功(gong)能(neng)(neng)性食品(pin)(pin)(pin)）生(sheng)產、加工、研發、銷售及售后(hou)咨詢、安全與質(zhi)量管(guan)理、營養(yang)咨詢、營養(yang)配(pei)餐、健康(kang)管(guan)理等相關(guan)工作(zuo)的技能(neng)(neng)人(ren)才。
【主干課程(cheng)】無機(ji)化學(xue)、有機(ji)化學(xue)、分析化學(xue)、營(ying)養(yang)科學(xue)、食(shi)品(pin)加(jia)(jia)工(gong)技術(shu)(shu)、食(shi)品(pin)保藏技術(shu)(shu)、食(shi)品(pin)檢(jian)驗(yan)、食(shi)品(pin)安全與(yu)質量管理(li)、功能食(shi)品(pin)加(jia)(jia)工(gong)技術(shu)(shu)、食(shi)品(pin)加(jia)(jia)工(gong)技術(shu)(shu)綜合實(shi)訓、營(ying)養(yang)配餐(can)綜合實(shi)訓。
【就業(ye)方向】在食品(pin)及(ji)保健品(pin)相關(guan)企業(ye)從(cong)(cong)事生產(chan)技術(shu)管(guan)理(li)、工(gong)(gong)藝管(guan)理(li)、質量管(guan)理(li)、產(chan)品(pin)研發、銷售等工(gong)(gong)作；在烘焙(bei)、咖啡等飲(yin)食服務行業(ye)從(cong)(cong)事相關(guan)工(gong)(gong)作；在營養及(ji)健康管(guan)理(li)公司從(cong)(cong)事相關(guan)工(gong)(gong)作。
5.2 生物(wu)技術及(ji)應用方向(xiang)
【培(pei)養目標】基(ji)因(yin)(yin)檢測、克隆(long)羊、轉基(ji)因(yin)(yin)食(shi)品(pin)(pin)、疫(yi)(yi)苗(miao)接種，這(zhe)些字眼無論(lun)聽過與否，只要有(you)興(xing)趣想了(le)解，來！你將學會基(ji)因(yin)(yin)操作、細胞培(pei)養、免疫(yi)(yi)檢測等(deng)技術(shu)基(ji)本(ben)理論(lun)和基(ji)本(ben)技能，今后(hou)你不僅能明白生(sheng)命的奧秘還將成為從事醫藥、醫藥、食(shi)品(pin)(pin)、農業(ye)、環(huan)保等(deng)產業(ye)領域的產品(pin)(pin)生(sheng)產、質(zhi)量管(guan)理、銷售以及輔助研發等(deng)工(gong)作的技能人才。
【主(zhu)干課程】生物(wu)(wu)(wu)化(hua)學(xue)(xue)與技(ji)術、基礎(chu)微生物(wu)(wu)(wu)學(xue)(xue)、基因(yin)操作、細胞培養、免疫檢(jian)測、生物(wu)(wu)(wu)制品工藝、生物(wu)(wu)(wu)分離。難(nan)！其實不然，課程名(ming)稱聽著難(nan)學(xue)(xue)而已，課程以(yi)操作為(wei)主(zhu)，做中(zhong)學(xue)(xue)，專(zhuan)業眾多教(jiao)授博士深入淺(qian)出的講授定會讓(rang)你變難(nan)為(wei)易。
【就(jiu)業(ye)(ye)方(fang)向】生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)專業(ye)(ye)難就(jiu)業(ye)(ye)，錯！那得看地域(yu)，截至16年(nian)底深(shen)圳生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)產業(ye)(ye)已突破(po)2000億，7000家生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)企(qi)(qi)業(ye)(ye)等(deng)你(ni)來，只要(yao)你(ni)愿意。畢(bi)業(ye)(ye)后可(ke)(ke)華(hua)大基因等(deng)牛人聚(ju)集的企(qi)(qi)業(ye)(ye)工(gong)作，也可(ke)(ke)以在食品藥品質量(liang)監督部門、環保化工(gong)、醫院等(deng)事業(ye)(ye)單位工(gong)作，還(huan)可(ke)(ke)以給清華(hua)、北大研究院等(deng)科研院所(suo)的教(jiao)授(shou)博(bo)士們做(zuo)科研助理。
6．食品(pin)營養與檢測
【培養(yang)目標】“民以(yi)食(shi)(shi)為(wei)(wei)天，食(shi)(shi)以(yi)安(an)(an)為(wei)(wei)先”。本(ben)專業以(yi)食(shi)(shi)品(pin)營養(yang)、食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全檢(jian)驗技術(shu)為(wei)(wei)特(te)色(se)，培養(yang)掌握食(shi)(shi)品(pin)營養(yang)、食(shi)(shi)品(pin)加工、食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全檢(jian)測、食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全與質量管(guan)理(li)等(deng)基(ji)專業技能(neng)，能(neng)從事食(shi)(shi)品(pin)質量檢(jian)測、食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全質量管(guan)理(li)、食(shi)(shi)品(pin)營養(yang)指導(dao)、食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全評價和科學研究(jiu)的技能(neng)人才，為(wei)(wei)食(shi)(shi)品(pin)安(an)(an)全保駕(jia)護航。
【主干課程】分(fen)析化學、儀器分(fen)析、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)理化檢驗(yan)(yan)技(ji)(ji)術(shu)、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)微生物(wu)檢驗(yan)(yan)技(ji)(ji)術(shu)、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)營養、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)加工技(ji)(ji)術(shu)、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)安全(quan)與質量管(guan)理、食(shi)(shi)品(pin)(pin)(pin)毒理學、實驗(yan)(yan)室管(guan)理規范。
【就業(ye)(ye)方向】畢業(ye)(ye)生(sheng)可在食(shi)品質量監督(du)管(guan)理(li)部門、檢測機構、食(shi)品行業(ye)(ye)、農產品加工業(ye)(ye)、食(shi)品安(an)全與(yu)衛生(sheng)防疫部門、飲食(shi)服務(wu)行業(ye)(ye)及(ji)健康管(guan)理(li)公司(si)等企事(shi)業(ye)(ye)單位從事(shi)相關工作。
7．風景園林設計
7.1 園林(lin)景(jing)觀設計方向
【培養目標】掌握園(yuan)林(lin)景觀規劃設計、園(yuan)林(lin)工(gong)程(cheng)施(shi)(shi)工(gong)、園(yuan)林(lin)植物配置應(ying)用的(de)基本(ben)理論(lun)和技能(neng)，設計繪制(zhi)(zhi)各類園(yuan)林(lin)景觀方案和施(shi)(shi)工(gong)圖紙，進行三維建模、電腦效果圖、虛擬現實(shi)動畫表(biao)現制(zhi)(zhi)作技術的(de)技能(neng)人(ren)才。
【主干(gan)課(ke)程】園林(lin)(lin)制圖與設計(ji)初步、園林(lin)(lin)花卉、園林(lin)(lin)樹(shu)木、園林(lin)(lin)計(ji)算(suan)機輔助繪圖、園林(lin)(lin)規劃(hua)設計(ji)、園林(lin)(lin)建筑設計(ji)、園林(lin)(lin)工程等(deng)。
【就業方(fang)向】在城市鄉(xiang)鎮規(gui)劃設計(ji)院、園林景觀公司、建筑設計(ji)公司等(deng)單位從事(shi)園林景觀規(gui)劃設計(ji)、繪圖等(deng)方(fang)面的工作。
7.2 園林(lin)景觀(guan)工程方(fang)向
【培養目(mu)標】培養掌握園(yuan)(yuan)林(lin)景觀設計、園(yuan)(yuan)林(lin)工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)、園(yuan)(yuan)林(lin)植物(wu)配(pei)置應用的基本理(li)論和技能(neng)(neng)，能(neng)(neng)夠設計繪(hui)制(zhi)各類園(yuan)(yuan)林(lin)景觀施工(gong)(gong)圖圖紙，進行園(yuan)(yuan)林(lin)景觀工(gong)(gong)程(cheng)施工(gong)(gong)管理(li)的技能(neng)(neng)人才。
【主干課程】園(yuan)林制圖(tu)與設(she)計(ji)初步、園(yuan)林花(hua)卉、園(yuan)林樹木、園(yuan)林計(ji)算機輔助繪圖(tu)、園(yuan)林規劃設(she)計(ji)、園(yuan)林建筑設(she)計(ji)、園(yuan)林工程、園(yuan)林工程概(gai)預算等。
【就業(ye)方向(xiang)】在園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)景(jing)觀公司、地產物業(ye)、公園(yuan)(yuan)、風(feng)景(jing)區管理(li)(li)處等(deng)單(dan)位從事園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)景(jing)觀規劃設計、繪(hui)圖、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)工(gong)程施工(gong)管理(li)(li)及監理(li)(li)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)工(gong)程預決(jue)算(suan)等(deng)方面(mian)的(de)工(gong)作。
7.3 園林植物配置與管理方(fang)向
【培養目標】掌握園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植物(wu)(wu)基本知(zhi)識(shi)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植物(wu)(wu)微(wei)景(jing)觀設(she)計、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植物(wu)(wu)配置、插花、茶藝(yi)(yi)和園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植物(wu)(wu)栽培管理(li)等(deng)專業(ye)(ye)技(ji)能(neng)，能(neng)從事(shi)園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植物(wu)(wu)配置設(she)計、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植物(wu)(wu)繁育與(yu)生(sheng)產(chan)、花藝(yi)(yi)設(she)計制作(zuo)和茶道等(deng)工作(zuo)及相(xiang)關(guan)產(chan)業(ye)(ye)崗(gang)位需(xu)要的技(ji)能(neng)人(ren)才。
【主(zhu)干課程(cheng)】植(zhi)(zhi)物與(yu)環境(jing)、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)花卉、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)樹木、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)制圖(tu)與(yu)設計初步、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)計算機輔助繪圖(tu)、插花與(yu)花藝設計、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植(zhi)(zhi)物栽培(pei)技術、園(yuan)(yuan)林(lin)(lin)植(zhi)(zhi)物造景、茶道等。
【就業方(fang)向】在城(cheng)管(guan)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)部(bu)門、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)公司(si)、公園(yuan)(yuan)(yuan)、園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)會所等企事(shi)業單(dan)位(wei)從事(shi)園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)配置(zhi)與(yu)景觀(guan)營造(zao)、花藝設計(ji)、茶道和園(yuan)(yuan)(yuan)林(lin)植(zhi)物(wu)栽培與(yu)管(guan)養等方(fang)面的(de)工(gong)作。
