
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了(le)移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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