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留仙洞校區
當前位置: 草莓视频app在线下载 > 學院設置 > 留仙洞校區 > 職業技術教育學院 職業(ye)技術教育學院

    【學(xue)院簡介】學(xue)院(yuan)于2009 年9 月在(zai)原公共課教(jiao)(jiao)學(xue)部基礎上組建成(cheng)立。學(xue)院(yuan)目(mu)前有2個教(jiao)(jiao)研室(shi)(shi)(人文教(jiao)(jiao)研室(shi)(shi)、音(yin)樂素養教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研室(shi)(shi)),3個專(zhuan)業(學(xue)前教(jiao)(jiao)育專(zhuan)業、音(yin)樂表演專(zhuan)業、文化創意與(yu)策(ce)劃專(zhuan)業)。

    學(xue)院共有教(jiao)職(zhi)員工52名,其中人(ren)文(wen)教(jiao)研室17人(ren),音(yin)樂(le)表演專(zhuan)業7人(ren),音(yin)樂(le)素養(yang)教(jiao)育教(jiao)研室5人(ren),文(wen)化創(chuang)意與(yu)策(ce)劃(hua)5人(ren),學(xue)前(qian)教(jiao)育6人(ren);正(zheng)教(jiao)授5名,副教(jiao)授15名,高級職(zhi)稱占專(zhuan)業老師的比例為50%。

    近年出版(ban)學(xue)術(shu)著作(zuo)20余(yu)(yu)部(bu),發表學(xue)術(shu)論文上百篇,承擔(dan)國(guo)家級(ji)(ji)、省(sheng)(sheng)部(bu)級(ji)(ji)、市廳(ting)級(ji)(ji)等項目50余(yu)(yu)項。學(xue)生(sheng)在全(quan)國(guo)大(da)學(xue)生(sheng)藝術(shu)技能(neng)大(da)賽(sai)(sai)、廣東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)大(da)學(xue)生(sheng)藝術(shu)展演(yan)、廣東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)大(da)學(xue)生(sheng)舞蹈大(da)賽(sai)(sai)、深圳(zhen)雙鋼琴四手聯彈表演(yan)賽(sai)(sai)等全(quan)國(guo)、省(sheng)(sheng)市大(da)賽(sai)(sai)中屢獲(huo)大(da)獎。與深圳(zhen)國(guo)家音樂(le)產業基地(di)、深圳(zhen)音樂(le)廳(ting)、深圳(zhen)博物館等多家單位有(you)著良好(hao)的(de)合作(zuo),學(xue)院建有(you)文化創意工作(zuo)室(shi)、學(xue)前教育實訓(xun)室(shi)、數字音樂(le)實訓(xun)室(shi)、數碼鋼琴教室(shi)等一流的(de)實訓(xun)基地(di)。

    1.文(wen)化(hua)創意與(yu)策(ce)劃

    【培養(yang)目(mu)標(biao)】培養(yang)學(xue)生的創(chuang)造性思維和良好(hao)審(shen)美,善于運(yun)(yun)用文(wen)化資源,熟練運(yun)(yun)用互聯網、新(xin)媒(mei)體、人工智(zhi)能等手段,能夠(gou)從事文(wen)化創(chuang)意服務(wu)、文(wen)化活動策劃(hua)、文(wen)化品(pin)牌管理(li)以及(ji)文(wen)化項目(mu)運(yun)(yun)營等工作的高水平復合(he)型人才。

    【主干(gan)課程】文化(hua)創意產業管理、文化(hua)活動策(ce)劃(hua)、新媒體視聽節目制(zhi)作、品牌(pai)管理、演(yan)藝營運(yun)與策(ce)劃(hua)、藝術策(ce)展(zhan)、短(duan)視頻創意與制(zhi)作、文化(hua)政策(ce)與法規、流行文化(hua)

    【就業方向】面向文(wen)化傳播公(gong)(gong)司(si)(si)(si)、公(gong)(gong)關(guan)策(ce)劃公(gong)(gong)司(si)(si)(si)、文(wen)化創意園區、演(yan)出運營公(gong)(gong)司(si)(si)(si)、MCN機構、藝術(shu)展覽機構等(deng)企事(shi)(shi)業單位,從事(shi)(shi)文(wen)化活(huo)動(dong)策(ce)劃、品牌管理、新(xin)媒體運營等(deng)工作,或(huo)從事(shi)(shi)演(yan)藝經紀、藝術(shu)策(ce)展等(deng)相關(guan)領域的工作。

    2.學前教育

    【培養目標】培養具有良好(hao)的(de)(de)教(jiao)師職(zhi)業道德、科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)理念、一定的(de)(de)人(ren)(ren)文與科(ke)學(xue)(xue)素養,掌握系統的(de)(de)學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)專業知(zhi)識與技能(neng)(neng),具有較強的(de)(de)保育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)能(neng)(neng)力和初步(bu)的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)研究能(neng)(neng)力,善于溝通與合(he)作(zuo),能(neng)(neng)在各類學(xue)(xue)前(qian)教(jiao)育(yu)(yu)機構(gou)(gou)或托幼機構(gou)(gou)從事保育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)或教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)管理的(de)(de)應(ying)用型(xing)人(ren)(ren)才(cai)。

    【主干課程】學前兒(er)(er)(er)童發展心(xin)理(li)學、幼兒(er)(er)(er)園課程概論、嬰幼兒(er)(er)(er)保育(yu)與教育(yu)、幼兒(er)(er)(er)園班級管理(li)、幼兒(er)(er)(er)園環(huan)境創(chuang)設、幼兒(er)(er)(er)園游戲設計(ji)、幼兒(er)(er)(er)園課程活(huo)動設計(ji)、學前兒(er)(er)(er)童游戲、鋼琴、美術、音樂、舞蹈等藝術類(lei)課程。

    【就(jiu)業方向(xiang)】在(zai)(zai)幼兒園(yuan)、早教機(ji)構(gou)擔任專職(zhi)教師;在(zai)(zai)公司、媒(mei)體(ti)、出(chu)版、培(pei)訓(xun)機(ji)構(gou)、社區從(cong)事兒童(tong)項(xiang)目(mu)的策劃與執行等(deng)工作(zuo)。

    3.音(yin)樂(le)表演

    【培養目標】培養具(ju)有良好的綜合素質,具(ju)備較高文(wen)化(hua)素養與音樂(le)(le)表演(yan)技能、音樂(le)(le)教學技能、公共文(wen)化(hua)藝術服務(wu)與管理技能,從事音樂(le)(le)表演(yan)、音樂(le)(le)教學、演(yan)藝管理與服務(wu)工作的實(shi)用性音樂(le)(le)人才。

    【主(zhu)干課程】聲樂主(zhu)課、器(qi)樂(古箏(zheng)、二胡(hu)、小(xiao)提琴、薩克斯、單簧管、小(xiao)號(hao)、長號(hao))、鋼(gang)琴主(zhu)課、基(ji)礎(chu)樂理(li)、視唱練耳、和(he)聲、作品分析、合(he)(he)唱與(yu)(yu)指(zhi)揮、正音(yin)、中西方音(yin)樂史(shi)、音(yin)樂文化(hua)導論、和(he)聲、合(he)(he)唱與(yu)(yu)指(zhi)揮、藝(yi)術(shu)實踐、舞臺(tai)燈文藝(yi)活動策劃(hua)、舞臺(tai)燈光音(yin)響實務、數字音(yin)樂音(yin)樂編輯與(yu)(yu)制作、古鋼(gang)琴、調律、鋼(gang)琴藝(yi)術(shu)史(shi)、音(yin)樂文化(hua)概論、藝(yi)術(shu)欣賞(shang)、形體訓練。

    【就(jiu)業方(fang)向】面(mian)向藝(yi)術培訓、文化(hua)公司、企事業單位從(cong)事音(yin)樂表演、音(yin)樂藝(yi)術教學、演藝(yi)管理與服務工(gong)作。


    來源:

    發布(bu)日(ri)期(qi):2022-04-07



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