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深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產業發(fa)展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業”等(deng)戰略性新興產業、先(xian)進(jin)制造業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研經(jing)費突破億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招(zhao)生時將依據實際(ji)情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展戰略(lve)，加快國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充(chong)分利用區域(yu)與自身(shen)優(you)勢，深(shen)化(hua)國際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀(du)者(zhe)互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。