深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神，開拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造(zao)業和現代服(fu)務業等(deng)重點發展領域；形成了專業設(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專業77個，覆蓋17個專業大類。

建校以(yi)(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目(mu)標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起(qi)步跨(kua)越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同(tong)類(lei)院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當(dang)調整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。