
深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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