深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)文(wen)件

深職(zhi)院〔2010〕137號

關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通

學校各單位：

《深圳職(zhi)(zhi)業技術學院崗(gang)位(wei)設置與聘(pin)用方(fang)案（試(shi)行(xing)）》已經2010年12月20日學校第四(si)屆教職(zhi)(zhi)工代表大會審議通過，現予以印發，請(qing)遵照執行(xing)。

                                 深(shen)圳職業技術學院

                               二〇一〇年十二月二十二日

深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）

根據《廣東(dong)省高等學校崗位(wei)設置管理(li)指導(dao)意見》（粵(yue)人社發(fa)【2010】105號）和《深圳市事業單位(wei)崗位(wei)設置管理(li)實(shi)施(shi)辦法》（深人社發(fa)【2010】109號）文件(jian)精神，結合我校實(shi)際，制定(ding)本方案。

一、適用范圍

1．本(ben)方案所稱(cheng)(cheng)崗(gang)位(wei)是(shi)指在(zai)學校承擔專(zhuan)業技術、管理(li)、工(gong)勤(qin)技能等工(gong)作，有明確(que)崗(gang)位(wei)名稱(cheng)(cheng)、職責任務、工(gong)作標準和(he)任職條件的工(gong)作崗(gang)位(wei)。

2. 學校的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)根據(ju)工作及(ji)管理(li)需(xu)(xu)(xu)要，設(she)(she)(she)(she)置為(wei)常(chang)(chang)設(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)、非常(chang)(chang)設(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)以及(ji)特(te)(te)設(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)三種。常(chang)(chang)設(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)是指(zhi)(zhi)為(wei)完成(cheng)學校主要職能及(ji)工作任務，需(xu)(xu)(xu)保(bao)持相(xiang)對穩定的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)；非常(chang)(chang)設(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)是指(zhi)(zhi)為(wei)完成(cheng)學校補充性(xing)、階段性(xing)或(huo)臨(lin)時性(xing)工作任務，或(huo)是為(wei)了特(te)(te)殊工作需(xu)(xu)(xu)要而設(she)(she)(she)(she)置的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。上述兩(liang)種崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)按相(xiang)應的制度規(gui)范(fan)實施崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)設(she)(she)(she)(she)置和(he)聘用管理(li)。另(ling)外，學校事(shi)業發(fa)展(zhan)若(ruo)急需(xu)(xu)(xu)聘用高層次人才，經(jing)省、市(shi)人力(li)資源(yuan)和(he)社(she)會保(bao)障(zhang)部門批準還可以設(she)(she)(she)(she)置特(te)(te)設(she)(she)(she)(she)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)。

3. 學校(xiao)在冊在崗(gang)的事業(ye)編制教(jiao)職工、雇員均納(na)入崗(gang)位(wei)管理。

二、基本原則

4．科(ke)學(xue)(xue)設(she)崗(gang)，宏觀(guan)調控。根據學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)、科(ke)研、管理(li)、服務(wu)的現狀和發展需(xu)要，科(ke)學(xue)(xue)合理(li)設(she)崗(gang)。崗(gang)位(wei)設(she)置(zhi)總量、各類各級崗(gang)位(wei)設(she)置(zhi)比(bi)例必(bi)須嚴格(ge)控制(zhi)在上級主(zhu)管部(bu)門核定的人員編制(zhi)數(shu)和崗(gang)位(wei)結構比(bi)例以內。

5．優化(hua)結構，合理配(pei)置。以教(jiao)師隊(dui)伍為主體，優化(hua)各類人(ren)員的結構，合理配(pei)置人(ren)力(li)資源(yuan)，加強高層次人(ren)才隊(dui)伍的建設，提高用(yong)人(ren)質量(liang)與(yu)用(yong)人(ren)效益(yi)。

6．按崗(gang)聘用(yong)，規范管理(li)。以(yi)崗(gang)位設置為基(ji)礎，實施競聘上崗(gang)、合約管理(li)、履約考核，完善人才的評價(jia)、激勵與保障機制，促進(jin)人力資源的自主發展和自我約束。

三、崗位總量和類別設置

（一）常設崗位設置

7．常設(she)崗(gang)位(wei)(wei)(wei)分(fen)為三(san)大(da)類。專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)(wei)(wei)（含(han)教師、輔系(xi)列(lie)專(zhuan)業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)(wei)(wei)）、管理崗(gang)位(wei)(wei)(wei)、工勤技(ji)能崗(gang)位(wei)(wei)(wei)（以(yi)下簡(jian)稱(cheng)三(san)大(da)類崗(gang)位(wei)(wei)(wei)）。

8．專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)。根(gen)據學(xue)校的職能、工作性質(zhi)和專業(ye)技(ji)術(shu)特點等因素(su)，確定(ding)教師崗(gang)位(wei)為(wei)專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)的主系列崗(gang)位(wei)，其他需要設置的專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)為(wei)輔系列專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位(wei)。

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位(wei)(wei)是指具(ju)有教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學、科學研究、公共服務工作職責和相(xiang)應(ying)能(neng)力(li)水平及要求的工作崗(gang)位(wei)(wei)。專職輔導員崗(gang)位(wei)(wei)按專職學生思想政治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)納(na)入教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)崗(gang)位(wei)(wei)系列管理(li)。

輔系列專(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術崗位(wei)是指為學校教(jiao)育教(jiao)學和(he)科學研(yan)究工(gong)(gong)作提供技(ji)(ji)(ji)術支持或輔助服(fu)務(wu)，具有技(ji)(ji)(ji)術服(fu)務(wu)、科學研(yan)究、公共服(fu)務(wu)工(gong)(gong)作職責(ze)和(he)相應能力水平及(ji)要(yao)求的工(gong)(gong)作崗位(wei)。主(zhu)要(yao)包括實驗(yan)技(ji)(ji)(ji)術、工(gong)(gong)程技(ji)(ji)(ji)術、會計(ji)（審計(ji)、經濟）、圖書資料（檔案）、編輯(ji)、醫(yi)務(wu)衛生技(ji)(ji)(ji)術、專(zhuan)職高教(jiao)研(yan)究與(yu)咨(zi)詢服(fu)務(wu)、行政管理技(ji)(ji)(ji)術等(deng)專(zhuan)業(ye)技(ji)(ji)(ji)術崗位(wei)。

9．管理(li)(li)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)。管理(li)(li)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)是(shi)指擔負(fu)領(ling)導職責或管理(li)(li)任務(wu)的工(gong)作崗(gang)(gang)(gang)位(wei)，包括學(xue)校領(ling)導崗(gang)(gang)(gang)位(wei)、內設機(ji)構領(ling)導崗(gang)(gang)(gang)位(wei)和其他承擔管理(li)(li)任務(wu)的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)。

10．工勤技(ji)能崗位(wei)。工勤技(ji)能崗位(wei)是(shi)指為(wei)滿足(zu)學校教學、科研和日常運行等(deng)需要，具(ju)有(you)技(ji)能操(cao)作(zuo)和維護(hu)、后勤保障及服務等(deng)工作(zuo)職(zhi)責(ze)和相應技(ji)能水平及要求的工作(zuo)崗位(wei)。

11．三大(da)類崗(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)結構比例(li)。以學(xue)校實(shi)際在冊在崗(gang)(gang)的(de)(de)事(shi)業編(bian)制教(jiao)職工為基礎，專業技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)85％（其中，教(jiao)師（含輔(fu)(fu)導員）崗(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)70％，輔(fu)(fu)系(xi)列專業技術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)15%）；管理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)約(yue)(yue)占崗(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)13％；根據需要設(she)適當(dang)的(de)(de)工勤技能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)，約(yue)(yue)占崗(gang)(gang)位(wei)(wei)總(zong)量(liang)(liang)(liang)的(de)(de)2%，隨著學(xue)校的(de)(de)發展和后勤社會化改革的(de)(de)深入，逐(zhu)步減少(shao)直至取消工勤技能(neng)崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。

（二）非常設崗位設置

12. 非(fei)常設(she)崗位分(fen)為技術技能(neng)和綜合服務兩大類。其(qi)崗位總量由(you)市相關部門核定，結構比例由(you)學校根據工作需要設(she)定。

（三）特設崗位設置

13．特(te)設崗位不(bu)受學校崗位總量、最高(gao)等(deng)級(ji)和結構比例限制，根據需要，按照管理(li)權限予(yu)以申(shen)報及核銷(xiao)。

四、常設崗位等級與結構比例

（一）專業技術崗位

14．專業技術(shu)崗位(wei)分為(wei)13個等級(ji)(ji)(ji)(ji)，其中一(yi)至四級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)正高級(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)；五至七級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)副高級(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)；八至十級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)中級(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)；十一(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)至十三(san)級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)初(chu)級(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)，其中十三(san)級(ji)(ji)(ji)(ji)為(wei)員級(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)。

15．專(zhuan)業技術(shu)一(yi)級(ji)崗(gang)位(wei)和二(er)級(ji)崗(gang)位(wei)分(fen)別由(you)國家(jia)(jia)和廣東省實行總量控(kong)制(zhi)和管(guan)理。教授一(yi)級(ji)崗(gang)位(wei)為(wei)國家(jia)(jia)專(zhuan)設特級(ji)崗(gang)位(wei)，符合條件者按規定程(cheng)序報(bao)批。目前我(wo)校(xiao)最高級(ji)專(zhuan)業技術(shu)崗(gang)位(wei)為(wei)教授二(er)級(ji)崗(gang)位(wei)。

16．專業技術崗位中正高級(ji)、副高級(ji)、中級(ji)、初(chu)級(ji)結構比例的學校總體控(kong)制目標為：10%、30%、50%、10%。

17．專業技術正高級崗(gang)(gang)位中(zhong)，二至四級之(zhi)間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)的(de)學校控制目標(biao)為1：3：6；副高級崗(gang)(gang)位五(wu)至七級之(zhi)間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)為2：4：4；中(zhong)級崗(gang)(gang)位八至十(shi)級之(zhi)間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)為3：4：3；初(chu)級崗(gang)(gang)位十(shi)一級、十(shi)二級之(zhi)間(jian)結(jie)構(gou)比例(li)為5：5。

18．專業技術崗(gang)位中的高(gao)級(ji)崗(gang)位以教師崗(gang)位為主，輔系列專業技術崗(gang)位的高(gao)級(ji)崗(gang)位比例以及崗(gang)位最高(gao)等(deng)級(ji)均應低于教師崗(gang)位的設置。

（二）管理崗位

19．學校現任(ren)的局級(ji)(ji)(ji)正(zheng)(zheng)職(zhi)(zhi)、局級(ji)(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)(ji)正(zheng)(zheng)職(zhi)(zhi)、處(chu)級(ji)(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)、科(ke)級(ji)(ji)(ji)正(zheng)(zheng)職(zhi)(zhi)、科(ke)級(ji)(ji)(ji)副職(zhi)(zhi)、科(ke)員、辦事員依次分別對應三至十級(ji)(ji)(ji)管理(li)崗位。

20．三級至六級管(guan)理崗位數，根據市機構(gou)編制部門核定的學校(xiao)領(ling)導職數和內設(she)機構(gou)領(ling)導職數，按照干(gan)部人事管(guan)理權限和有關規定設(she)置。

21．七(qi)級及以下管理崗位數，根據(ju)工作需要(yao)及上級主管部門對崗位結構比例的要(yao)求，由學(xue)校(xiao)進行控制(zhi)。

（三）工勤技能崗位

22．工(gong)勤技(ji)(ji)能崗位只(zhi)設(she)技(ji)(ji)術(shu)工(gong)崗位，分(fen)為高級(ji)技(ji)(ji)師(shi)、技(ji)(ji)師(shi)、高級(ji)工(gong)、中級(ji)工(gong)、初級(ji)工(gong)5個等(deng)級(ji)，依次(ci)分(fen)別(bie)對應一(yi)至五級(ji)工(gong)勤技(ji)(ji)能崗位。

23．三級以上技(ji)(ji)術工崗(gang)位(wei)總量不超過(guo)工勤技(ji)(ji)能(neng)崗(gang)位(wei)總量的25％，其中(zhong)一(yi)級、二級技(ji)(ji)術工崗(gang)位(wei)不超過(guo)5％，且主要在技(ji)(ji)能(neng)水平要求較高的工作(zuo)崗(gang)位(wei)設置。

五、崗位聘用條件

24．常設(she)和(he)非(fei)常設(she)的各類崗位聘用人員均需符(fu)合以下基本條件：

（1）遵(zun)守憲法(fa)和法(fa)律(lv);

（2）具(ju)有良好的品行和職業道德;

（3）具(ju)備崗位所需(xu)的專業知識和技能條件;

（4）有職業資格準入控制的崗位，應具(ju)備相(xiang)應的職業資格；

（5）具(ju)備(bei)適應崗位要求(qiu)的身(shen)體條(tiao)件(jian)；

（6）上一(yi)聘期考核合格。

25．各類崗(gang)位(wei)的聘用(yong)條件。各類崗(gang)位(wei)的聘用(yong)，不僅要注重(zhong)業務能(neng)力(li)水平，更要注重(zhong)思想品德(de)、個人綜(zong)合素養(yang)等方面的考(kao)察(cha)。

專業(ye)技術(shu)(shu)崗(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)條(tiao)件(jian)主(zhu)要依據：教(jiao)學(xue)、科(ke)研業(ye)績、學(xue)術(shu)(shu)地位及聲譽(yu)，任職(zhi)年限等綜(zong)合評(ping)定情(qing)況。具(ju)體見《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)教(jiao)師崗(gang)位設(she)置(zhi)與聘(pin)用(yong)(yong)實施(shi)細則》、《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)輔(fu)導員崗(gang)位設(she)置(zhi)與聘(pin)用(yong)(yong)實施(shi)細則》、《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)輔(fu)系(xi)列專業(ye)技術(shu)(shu)崗(gang)位設(she)置(zhi)與聘(pin)用(yong)(yong)實施(shi)細則》文件(jian)。

管理崗位聘(pin)用條件(jian)主要依據：承擔責任、資(zi)歷(li)、表現和貢(gong)獻(xian)。具體見《深(shen)圳職業技術學院管理崗位設置與(yu)聘(pin)用實施細則(ze)》。

工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位(wei)聘用條件主要依據：技(ji)術等級、資歷、表(biao)現(xian)和工(gong)作技(ji)能(neng)。具體見《深圳職業技(ji)術學院工(gong)勤技(ji)能(neng)崗位(wei)設置與聘用實施細(xi)則》。

崗(gang)位(wei)首(shou)次聘(pin)用(yong)時，各單位(wei)須根據(ju)學校提供(gong)的(de)(de)模板編制崗(gang)位(wei)說明(ming)書(shu)。每一崗(gang)位(wei)的(de)(de)崗(gang)位(wei)說明(ming)書(shu)都應寫明(ming)崗(gang)位(wei)名稱(cheng)、崗(gang)位(wei)類別等(deng)級、崗(gang)位(wei)職責、聘(pin)用(yong)條件等(deng)，作為聘(pin)用(yong)管理(li)和聘(pin)后考核的(de)(de)主要依據(ju)。

六、崗位聘用和管理

（一）常設崗位的聘用

26．崗位聘用應按(an)以下管理權限辦理審批備(bei)案手續：

（1）管理(li)崗位(wei)中的(de)(de)領(ling)(ling)導(dao)崗位(wei)，屬(shu)三級(ji)、四級(ji)崗位(wei)的(de)(de)按(an)現行局級(ji)、副(fu)局級(ji)領(ling)(ling)導(dao)職(zhi)務的(de)(de)任免管理(li)規(gui)定(ding)執行；屬(shu)五(wu)、六級(ji)崗位(wei)的(de)(de)按(an)現行正處(chu)、副(fu)處(chu)級(ji)的(de)(de)任免管理(li)規(gui)定(ding)執行。

（2）三至(zhi)(zhi)十級專業技術崗位和二(er)至(zhi)(zhi)三級工勤技能崗位，報(bao)市政府(fu)人力(li)資源行政部門(men)核準備(bei)案(an)后(hou)，由學校聘用。

（3）七至十(shi)級管理崗位(wei)、十(shi)一至十(shi)三(san)級專(zhuan)業技術崗位(wei)和(he)四至五級工勤技能崗位(wei)，由學校直接聘用。

（4）專(zhuan)業技術二級(ji)崗位和工勤技能(neng)一級(ji)崗位在按(an)規定程序報(bao)市人力資源(yuan)和社會保(bao)障局(ju)審核同(tong)意(yi)并報(bao)省(sheng)人力資源(yuan)和社會保(bao)障廳核準后，由學校聘(pin)用(yong)。

27．聘(pin)(pin)用的基本程序：學校公(gong)布(bu)崗位(wei)(wei)名(ming)稱、崗位(wei)(wei)數量及崗位(wei)(wei)應聘(pin)(pin)條(tiao)件，個人提出聘(pin)(pin)用申(shen)請(qing)，崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用評(ping)議(yi)組審(shen)核(he)及評(ping)議(yi)推薦，二級(ji)單(dan)位(wei)(wei)推薦公(gong)示，學校崗位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用工作(zuo)委員(yuan)會審(shen)定，聘(pin)(pin)前公(gong)示，根據(ju)權限規定上(shang)報審(shen)核(he)批準，公(gong)布(bu)聘(pin)(pin)用決定，簽(qian)訂聘(pin)(pin)用合同(tong)等(deng)。

28．關于跨崗位(wei)系列聘職（“雙(shuang)肩挑”）。各類(lei)(lei)人員原則(ze)上不得同時在兩類(lei)(lei)崗位(wei)上受(shou)聘。根(gen)據學(xue)校管理工作特點(dian)，確因(yin)工作需要兼聘的，學(xue)校從(cong)嚴控(kong)制，并執(zhi)行市(shi)人力資(zi)源和社(she)會(hui)保障局有(you)關規(gui)定(ding)。

29．經學校批準(zhun)離崗者(zhe)(zhe)，在規(gui)定(ding)的(de)期(qi)限內保留(liu)其(qi)崗位，逾期(qi)未(wei)歸者(zhe)(zhe)不再保留(liu)其(qi)崗位。

（二）非常設崗位的聘用

30．非(fei)常設(she)(she)崗位設(she)(she)置(zhi)后，優先聘(pin)用(yong)在聘(pin)雇(gu)員，并重(zhong)新簽訂《深圳市(shi)事業單位工作人員聘(pin)用(yong)合(he)同(tong)》，按崗位和合(he)同(tong)進行管理。

（三）常設崗位交流聘用

常設崗位(wei)人員符合下(xia)列條(tiao)件的(de)，可在不同類別崗位(wei)之間交(jiao)流聘用：

31．專(zhuan)業技術(shu)崗(gang)位(wei)人員在(zai)正高級(ji)專(zhuan)業技術(shu)崗(gang)位(wei)上(shang)連(lian)續(xu)聘(pin)(pin)滿3年以(yi)上(shang)或在(zai)副(fu)高級(ji)專(zhuan)業技術(shu)崗(gang)位(wei)上(shang)連(lian)續(xu)聘(pin)(pin)滿6年以(yi)上(shang)，目前仍在(zai)聘(pin)(pin)且符(fu)合(he)擬聘(pin)(pin)崗(gang)位(wei)其他聘(pin)(pin)用(yong)條件(jian)的(de)，可參加五級(ji)管理崗(gang)位(wei)的(de)民主推薦或競爭上(shang)崗(gang)；

已(yi)聘(pin)在(zai)(zai)正高級(ji)(ji)專業技術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)或在(zai)(zai)副高級(ji)(ji)專業技術(shu)崗(gang)(gang)位(wei)上連續聘(pin)滿(man)3年以上，目(mu)前仍(reng)在(zai)(zai)聘(pin)且符(fu)合擬聘(pin)崗(gang)(gang)位(wei)其(qi)他聘(pin)用條件的，可參加六級(ji)(ji)管理(li)崗(gang)(gang)位(wei)的民主推(tui)薦(jian)或競(jing)爭上崗(gang)(gang)；

已(yi)聘(pin)在(zai)高級專業技術(shu)崗位(wei)(wei)上或在(zai)中級專業技術(shu)崗位(wei)(wei)連續聘(pin)滿(man)4年以(yi)上，目前仍在(zai)聘(pin)且符合(he)擬聘(pin)崗位(wei)(wei)其他聘(pin)用條(tiao)件的(de)，可轉聘(pin)到七級管理崗位(wei)(wei)；

已聘(pin)在中級(ji)以上(shang)專業技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)或在初級(ji)專業技術崗(gang)(gang)(gang)位(wei)連(lian)續聘(pin)滿4年以上(shang)，目前仍(reng)在聘(pin)且符合擬聘(pin)崗(gang)(gang)(gang)位(wei)其他聘(pin)用條件(jian)的，可轉聘(pin)到(dao)八級(ji)管理崗(gang)(gang)(gang)位(wei)；

已聘(pin)在初級以上專業技術崗(gang)位(wei)，且符合擬聘(pin)崗(gang)位(wei)其他聘(pin)用條(tiao)件的(de)，可轉聘(pin)到九級或十級管理崗(gang)位(wei)。

32．管理崗位人員具備(bei)相應(ying)專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術資格，且符合擬聘崗位其他(ta)聘用條件的(de)，可轉聘到相應(ying)專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術崗位。

33．工勤技能(neng)崗(gang)位人員具備相(xiang)應專(zhuan)業技術資格，且符(fu)合擬(ni)聘崗(gang)位其他聘用條件的(de)，可轉聘到相(xiang)應專(zhuan)業技術崗(gang)位。工勤技能(neng)崗(gang)位人員轉聘到管理崗(gang)位的(de)，原(yuan)則上須從(cong)九級或十級管理崗(gang)位起聘。

（四）合同管理

34．聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)結(jie)構。學校與(yu)受聘(pin)(pin)人(ren)員依法在平等自愿(yuan)、協商一致的(de)基礎上簽(qian)訂崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)。崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)應(ying)當載明二級(ji)單位(wei)名稱、崗(gang)(gang)位(wei)名稱、受聘(pin)(pin)人(ren)姓名、身(shen)份證號碼、家庭住址等，并具備以(yi)下條(tiao)款：（1）崗(gang)(gang)位(wei)聘(pin)(pin)用(yong)(yong)(yong)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)期限；（2）崗(gang)(gang)位(wei)類型、等級(ji)；（3）主要崗(gang)(gang)位(wei)職責(ze)(ze)；（4）薪(xin)酬及相關福利待(dai)遇；（5）合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)變更、終止和解除的(de)條(tiao)件；（6）違(wei)反和解除合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)責(ze)(ze)任；（7）雙(shuang)方約定的(de)其他事項(xiang)。

35．聘(pin)用合(he)同(tong)(tong)的期(qi)(qi)(qi)限(xian)。學(xue)校將區(qu)別不同(tong)(tong)類型(xing)、不同(tong)(tong)等級(ji)的常(chang)設崗位受聘(pin)人員，實行不同(tong)(tong)聘(pin)用期(qi)(qi)(qi)限(xian)的合(he)同(tong)(tong)管(guan)理辦法。分(fen)為(wei)長期(qi)(qi)(qi)聘(pin)用合(he)同(tong)(tong)和(he)固定期(qi)(qi)(qi)聘(pin)用合(he)同(tong)(tong)。長期(qi)(qi)(qi)聘(pin)用合(he)同(tong)(tong)的期(qi)(qi)(qi)限(xian)自簽約(yue)之(zhi)日(ri)(ri)起至法定退休之(zhi)日(ri)(ri)止。固定期(qi)(qi)(qi)聘(pin)用合(he)同(tong)(tong)期(qi)(qi)(qi)限(xian)一般為(wei)三年。

36．長期聘用。滿(man)足下列條件(jian)之(zhi)一的(de)常設崗位受(shou)聘人員可申(shen)請長期聘用。

（1）在本校(xiao)工作(zuo)滿6年且受聘(pin)正高級專業(ye)技術職務滿3年；

（2）在本校工作滿(man)9年(nian)且受聘副高(gao)級專業(ye)技術職務滿(man)6年(nian)；

（3）在本校(xiao)工作滿10年且距法定退(tui)休年齡不足10年；

（4）在本校工作滿15年；

（5）距法(fa)定(ding)退休年齡不足5年；

（6）經學(xue)校認定的杰出(chu)人才。

37．轉聘(pin)和辭聘(pin)。學(xue)校與(yu)聘(pin)用(yong)人員簽訂(ding)聘(pin)用(yong)合同時(shi)，可(ke)以按合同規定約定試用(yong)期。受聘(pin)人員在聘(pin)用(yong)合同期內(nei)，經(jing)所在單位同意(yi)，可(ke)申(shen)請應(ying)聘(pin)學(xue)校其他崗位；也可(ke)根據規定向(xiang)學(xue)校提(ti)出辭聘(pin)申(shen)請，經(jing)學(xue)校同意(yi)后(hou)，解除與(yu)學(xue)校的聘(pin)用(yong)關系。

38．崗(gang)位實行動態管理。聘(pin)(pin)期結束后(hou)根據考核結果及上崗(gang)條件重新聘(pin)(pin)用，包(bao)括續(xu)聘(pin)(pin)、高聘(pin)(pin)及低聘(pin)(pin)。

39. 合(he)同內(nei)(nei)容修訂與(yu)變(bian)更。聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同采用(yong)(yong)《深圳市事業(ye)單位工作人員聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同》作為模(mo)板。聘(pin)期(qi)內(nei)(nei)由學校(xiao)批準脫(tuo)產參加培(pei)訓或(huo)進(jin)修人員，工作內(nei)(nei)容與(yu)合(he)同期(qi)限可(ke)以(yi)由雙方約定(ding)或(huo)以(yi)補充協議的方式明確。根(gen)據學校(xiao)和(he)二級單位不同發展階段(duan)的任務(wu)要求，可(ke)補充、細(xi)化(hua)具體(ti)的崗位職責。經協商，還可(ke)對(dui)聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同內(nei)(nei)容進(jin)行修訂。聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同期(qi)限內(nei)(nei)因崗位調整或(huo)職務(wu)變(bian)動（含專(zhuan)業(ye)技術職務(wu)），也應當對(dui)聘(pin)用(yong)(yong)合(he)同的相關內(nei)(nei)容作出(chu)相應的變(bian)更。

40. 新入(ru)校人員的(de)首次崗位聘(pin)用(yong)(yong)。首先要嚴格對照崗位招(zhao)(zhao)聘(pin)計劃和(he)崗位條件，按照程(cheng)序實施招(zhao)(zhao)聘(pin)，正式(shi)入(ru)校后，將根據個人條件由(you)學校崗位聘(pin)用(yong)(yong)工作委員會確定具體的(de)聘(pin)用(yong)(yong)崗位。

（五）崗位考核

41．考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)種類(lei)及主要(yao)內容。考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)分為(wei)年(nian)度考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)和聘期(qi)(qi)（定(ding)期(qi)(qi)）考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)。年(nian)度考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)適(shi)用于所有(you)教職(zhi)工(gong)；聘期(qi)(qi)考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)適(shi)用于固定(ding)期(qi)(qi)聘用教職(zhi)工(gong)，一(yi)(yi)般三年(nian)考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)一(yi)(yi)次(ci)；定(ding)期(qi)(qi)考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)適(shi)用于長期(qi)(qi)聘用教職(zhi)工(gong)，一(yi)(yi)般三年(nian)定(ding)期(qi)(qi)考(kao)(kao)(kao)核(he)(he)一(yi)(yi)次(ci)。

42．考(kao)核(he)結果及使用。考(kao)核(he)結果分為(wei)優秀、稱(cheng)職、基(ji)本稱(cheng)職和(he)不稱(cheng)職四個等級。考(kao)核(he)結果記入檔案(an)，作為(wei)崗位(wei)異動、獎懲、工(gong)資晉升和(he)競聘、續聘、解聘的重要依據(ju)。

具體考(kao)核(he)辦(ban)法見《深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院教師考(kao)核(he)實(shi)施(shi)辦(ban)法》和《深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院非教師崗位教職工考(kao)核(he)實(shi)施(shi)辦(ban)法》文件。

（六）崗位聘用相關問題

43．破(po)格(ge)聘(pin)用(yong)。在有(you)崗位(wei)空缺的(de)前提下，學校嚴格(ge)按(an)照(zhao)崗位(wei)的(de)聘(pin)用(yong)條件(jian)，對確有(you)真才實學、成績顯著、貢獻(xian)突出(chu)，管理類或專業技術類崗位(wei)急需且符合(he)破(po)格(ge)條件(jian)的(de)，可以(yi)按(an)照(zhao)有(you)關規定和(he)程序(xu)申(shen)請破(po)格(ge)聘(pin)用(yong)。

44．改革退休養老(lao)保障制(zhi)度。自《深圳市(shi)事(shi)業單位(wei)(wei)崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置管理實施方案(an)》（深人社發(fa)【2010】109號）印發(fa)后(hou)，按“老(lao)人老(lao)辦法、新(xin)人新(xin)制(zhi)度”的(de)原(yuan)則，對于(yu)文件實施前在冊在崗(gang)的(de)事(shi)業編制(zhi)人員，過渡到(dao)常設(she)崗(gang)位(wei)(wei)聘用(yong)后(hou)仍執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)原(yuan)退休養老(lao)保障制(zhi)度；常設(she)崗(gang)位(wei)(wei)招(zhao)聘的(de)新(xin)進(jin)人員,統一試(shi)行(xing)(xing)以(yi)社會基本養老(lao)保險(xian)和職業年金(jin)制(zhi)為主(zhu)要內容的(de)社會養老(lao)保障制(zhi)度。具(ju)體政(zheng)策和辦法按市(shi)政(zheng)府批準的(de)規定執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)。

非常設(she)崗位的聘用人員, 按現行(xing)辦法執行(xing)企業(ye)員工社會養老保險制度。

七、工作要求和組織機構

（一）總體要求

45．崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置和(he)聘用(yong)工(gong)(gong)作是學校(xiao)實(shi)施人(ren)才強(qiang)校(xiao)戰(zhan)略的(de)(de)重(zhong)要內容，關系(xi)到學校(xiao)事業可持續發展，同時(shi)又涉及(ji)廣大教職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)切身利(li)益。各單位(wei)(wei)要高度重(zhong)視，加強(qiang)領導，精心組(zu)織，切實(shi)做好政策宣傳和(he)教職(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)思(si)想工(gong)(gong)作，及(ji)時(shi)研(yan)究解(jie)決工(gong)(gong)作中出現的(de)(de)新情況、新問(wen)題，積(ji)極穩(wen)(wen)妥地推進崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置和(he)聘用(yong)工(gong)(gong)作的(de)(de)順(shun)利(li)進行，確(que)保學校(xiao)的(de)(de)穩(wen)(wen)定和(he)發展。

46．首聘入軌后，超崗位(wei)(wei)數聘用的(de)單位(wei)(wei)，要通過自然減員(yuan)、調出和(he)低聘等辦法，逐步達(da)到(dao)(dao)規定(ding)的(de)崗位(wei)(wei)數和(he)結(jie)構(gou)比例。對尚未達(da)到(dao)(dao)核定(ding)的(de)崗位(wei)(wei)數和(he)結(jie)構(gou)比例的(de)單位(wei)(wei)，要根據學科發展和(he)人(ren)才(cai)隊伍(wu)建設狀況逐步到(dao)(dao)位(wei)(wei)，并(bing)預留空間用于選(xuan)拔和(he)吸(xi)引高層次人(ren)才(cai)。

47．各單位(wei)(wei)(wei)在(zai)聘(pin)(pin)用工作中(zhong)，應根(gen)據不(bu)同崗(gang)位(wei)(wei)(wei)承擔的(de)教學、科研、管理和(he)公共(gong)服務(wu)等任務(wu)以(yi)及學校規定(ding)(ding)的(de)各類崗(gang)位(wei)(wei)(wei)基(ji)本(ben)職責(ze)、聘(pin)(pin)用條(tiao)件等基(ji)本(ben)要(yao)求，結(jie)合單位(wei)(wei)(wei)實際，細化本(ben)單位(wei)(wei)(wei)具體崗(gang)位(wei)(wei)(wei)的(de)履(lv)約職責(ze)和(he)聘(pin)(pin)用條(tiao)件，在(zai)制(zhi)定(ding)(ding)方案和(he)實施前應廣(guang)泛聽取教職工意見，充分發揮本(ben)單位(wei)(wei)(wei)專(zhuan)家教授的(de)作用。

48．各(ge)單(dan)位(wei)在崗位(wei)設置和聘用工作(zuo)中，要嚴(yan)(yan)格執行有關政(zheng)策規定(ding)，堅持原則(ze)。對違反規定(ding)濫用職權、打擊報復、弄(nong)虛作(zuo)假(jia)、以權謀私的，要追究相應(ying)責任，并視(shi)情節輕重(zhong)給予嚴(yan)(yan)肅處理。

(二)組織機構

49．崗位聘用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)會(hui)。根據崗位不同(tong)類(lei)別，學校成立兩個崗位聘用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)會(hui)，分別是專業技術崗位（含工(gong)勤技能崗）聘用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)會(hui)和管理崗位聘用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)會(hui)，其組成和議(yi)事(shi)規(gui)則詳見(jian)《深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)崗位聘用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)會(hui)組織規(gui)程》。學校崗位聘用(yong)(yong)工(gong)作(zuo)委員(yuan)會(hui)下設(she)辦公室，設(she)在人事(shi)處。

50．崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)。各二級教學(xue)單位成立教職(zhi)工崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)；學(xue)校(xiao)成立輔(fu)導(dao)員崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)和若干個輔(fu)系列(lie)專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位專(zhuan)業評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)。評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)負責(ze)本系統(tong)（本單位或(huo)本專(zhuan)業）崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)人選的(de)審議(yi)(yi)和推薦工作，其評(ping)(ping)議(yi)(yi)結果作為學(xue)校(xiao)崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)工作委員會(hui)審議(yi)(yi)的(de)依據。評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)的(de)組(zu)(zu)成和議(yi)(yi)事(shi)規則詳見《深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院教職(zhi)工崗(gang)(gang)位聘(pin)用(yong)(yong)評(ping)(ping)議(yi)(yi)組(zu)(zu)組(zu)(zu)織規程》。

51. 人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。學(xue)校成立人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)，各二級(ji)教學(xue)單位應成立人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)(diao)解(jie)分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)。受聘人(ren)員(yuan)(yuan)與學(xue)校因聘用、考核、轉崗分流以及合同訂立、履(lv)行(xing)、變更、解(jie)除(chu)、終止和續訂等(deng)問題發(fa)生爭(zheng)議(yi)(yi)時，可以向人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)(diao)解(jie)分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)或(huo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)提出申訴或(huo)調(diao)(diao)(diao)(diao)解(jie)申請。人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)和分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的組(zu)(zu)成和議(yi)(yi)事(shi)(shi)規則(ze)詳見《深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)人(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)調(diao)(diao)(diao)(diao)解(jie)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)組(zu)(zu)織規程》。

八、附則

52．本(ben)方案所依(yi)據的規范性(xing)文件發生變化時，按新文件規定執(zhi)行。

53．本方(fang)案(an)中“以(yi)上”含(han)本數，“以(yi)下”不含(han)本數。

54．本方案由學校崗位(wei)聘用工(gong)作(zuo)委員會辦公室負責解釋。

55．本(ben)方案自(zi)頒布之日起施行。