
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改革更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生喜愛。
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