
深圳職業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化(hua)教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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