深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和產業發展(zhan)，堅持產教融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產業”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業、先進制造業和現代(dai)服務(wu)業等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個二(er)級學院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大(da)關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依(yi)據實際情況對專(zhuan)業進行適(shi)當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略，加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化國際(ji)(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)交流合(he)(he)作，為深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗(li)湖校區(qu)館和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件，館內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀(du)者(zhe)互動。

學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。