
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作。在(zai)學(xue)(xue)(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修等領(ling)域與境外合作院校開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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