深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一，建校以來(lai)，學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生，從最初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革，實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當(dang)調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際化辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合(he)(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開展文化(hua)(hua)育人課程建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。