
深(shen)圳職業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域與自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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