- 2015-10-27 校領導分工情況
深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
學院(yuan)地址:廣(guang)東省深圳市南山區留仙大道7098號(hao) 郵編:518055
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